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(发布时间:2019-04-10 点击数:1064)

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很多考生容易掉入“狂做模拟题”的陷阱中,耗费自己大量的时间和精力,成效却不大。这是因为,他们对真题的重要度认识不够。考生都有这样的疑问:作文题目的重复概率为零,考过的题目也不会再考,真题真的有那么重要吗?

解答:从近年成招规定看,由于学习层次和学习形式不同,因此成教最低学习年限也不同。其中,脱产最短学习年限为:专升本2年,高起本4年,高起专2年;业余和函授最短学习年限为专升本2年半、高起本5年、高起专2年半。也就是说国家对成考最低学习年限有规定,考生如果遇到宣传“一年能毕业”这样明显不符合国家规定的招生宣传,就要提高警惕了。

锦江区还制定了星级教师评选、培养、培训、提升和考核的详细实施意见。据悉,所有星级教师将实行动态管理,其中四星、三星、二星、一星教师任期3年,3年后进行重新申报审核,经审核认定符合原星级教师条件的继续保留原有星级称号,不符条件的予以取消;需要重新申报或变更星级要求的教师,须按规定标准和程序申报评定。五星教师虽然为终身荣誉,但仍需参加年度考核。所有纳入星级教师库管理的教师,将在考核基础上享受相应星级教师待遇,同时成为参加各级表彰(荣誉)、骨干培训的后备人选。

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1993年开始,根据《中国教育改革和发展纲要》的要求,办学体制、管理体制、投入体制改革全面铺开并向纵深发展。民办教育发展迅速,开启了公办学校办学体制改革试验,中外合作办学蓬勃发展;建立了基础教育地方管理、分级负责,高等教育两级管理、以省为主的教育行政体制;中小学全面实行了校长负责制,高等学校确立了党委领导下的校长负责制;政府教育投入持续增长,形成了以政府投入为主,辅之以学校产业创收、学杂费、社会捐集资、公民和社会团体办学投入等多渠道筹措教育经费的机制。教育法制和制度建设日趋完善,先后颁布了《教育法》《教师法》《职业教育法》《高等教育法》等教育法律,建立了高等教育评估制度,各项重要的教育制度进一步得到改革和完善。

我国现阶段东部区域高等学校发展速度最快,中部区域次之,西部区域较慢。2000年-2005年,东部区域高等学校在省级中心城市分布数由282所增加到456所,增加了174所;中部区域由148所增加到261所,增加了113所;西部区域由146所增加到227所,增加了81所。同时,东部区域高等学校在地级城市分布数由185所增加到334所,增加了149所;中部区域由177所增加到313所,增加了136所;西部区域由103所增加到212所,增加了109所。

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